Σημαντικά Κτιριακά Προβλήματα στα Σχολεία του Δήμου Δράμας

Ανάγκες Αναβάθμισης και Επείγουσες Παρεμβάσεις

Ο Δήμος Δράμας προχωρά στην αναβάθμιση συγκεκριμένων σχολικών χώρων με την έγκριση συνολικού προϋπολογισμού 258.943,75 ευρώ, ο οποίος αφορά το 7ο και το 14ο Δημοτικό Σχολείο Δράμας. Ο προϋπολογισμός αποτελείται από 100.000 ευρώ για το 2025 και 158.943,75 ευρώ για το 2026. Όπως δήλωσε ο αντιδήμαρχος Τεχνικών Υπηρεσιών, κ. Σαλπιγκίδης, το έργο είχε προηγουμένως δημοπρατηθεί, ωστόσο η διαδικασία ακυρώθηκε λόγω ένστασης από έναν από τους αναδόχους, γεγονός που οδήγησε στην ανάγκη εκ νέου έγκρισης του ποσού και επανάληψης της διαγωνιστικής διαδικασίας.

«Το θέμα δεν αφορά μόνο την κατάσταση των αυλών των σχολείων, αλλά κυρίως τα σημαντικά κτιριακά προβλήματα που ενδέχεται να προκαλέσουν σοβαρές ανησυχίες», τόνισε ο κ. Σαλπιγκίδης. Ο Δήμος Δράμας διαθέτει συνολικά 74 σχολεία, εκ των οποίων περίπου 65 λειτουργούν σε συγκροτήματα, είτε ως διαφορετικά κτίρια που χρησιμοποιούν το ίδιο αύλειο χώρο, είτε ακόμα και υπό την ίδια στέγη.

«Το πρόβλημα είναι εξαιρετικά σοβαρό», πρόσθεσε, εξηγώντας ότι ορισμένα από τα κτίρια παλεύουν με ζητήματα όπως καταρρέοντες σοβάδες, χαλασμένες πόρτες, και άλλα προβλήματα που ξεπερνούν το απλό βάψιμο. «Αυτή τη στιγμή χρειάζεται να επιλυθούν ζητήματα που αφορούν τις πόρτες, τα υδραυλικά συστήματα, τις τουαλέτες και άλλα σοβαρά θέματα», συνέχισε ο αντιδήμαρχος, υπογραμμίζοντας ότι ορισμένα σχολεία έχουν λεβητοστάσια τοποθετημένα εντός των κτιρίων και πόρτες που ανοίγουν προς το εσωτερικό.

Αξιοσημείωτο είναι ότι, σταδιακά, κάποια σχολεία έχουν ενταχθεί σε χρηματοδοτούμενα προγράμματα, όπως το «Μαριέττα Γιαννάκου», το «Αθηνά – Φοίβος», και το «Ηλέκτρα». Ωστόσο, ορισμένα από αυτά αντιμετωπίζουν επιπλέον ζητήματα, όπως ιδιοκτησιακά προβλήματα ή το γεγονός ότι δεν έχουν δηλωθεί στο Κτηματολόγιο. Επιπλέον, δεν είναι λίγα τα κτίρια που λειτουργούν χωρίς οικοδομικές άδειες.

Ο Δήμος Δράμας, πάντως, έχει ήδη εντάξει στο πρόγραμμα ΕΣΠΑ της Περιφέρειας Ανατολικής Μακεδονίας – Θράκης δέκα σχολεία για πλήρη ενεργειακή αναβάθμιση, επιδιώκοντας να βελτιώσει συνολικά τις συνθήκες εκπαίδευσης. Οι προσπάθειες αυτές εντάσσονται στο ευρύτερο πλαίσιο της βελτίωσης των υποδομών και της παροχής ασφαλών και υγιεινών συνθηκών για τους μαθητές.